在評比中，除要觀察犬的外貌是否美觀外，站立姿勢的好壞，也是能否取得優(yōu)勝的關(guān)鍵。因此，平時就要訓(xùn)練犬?dāng)[出良好的姿勢

　　站姿：利用犬怕跌的心理，在一塊面積較小并高出地面的地方進(jìn)行，可利用小桌或一塊墊高的木板。首先將犬抱到小桌上，讓它的后腿靠近小桌的邊緣部分，松開手，犬由于怕跌，便四肢發(fā)軟想臥下，這時我們要一只手托住它的前胸或下巴，另一只手輕輕向后拉犬的尾巴，注意不能只拉尾毛，以免引起疼痛。托著前胸的手也配合著向后推，使犬不能坐下。當(dāng)犬發(fā)覺后腳將失去支撐，再后退就要踏空時，就會本能地把身體向前傾，向上挺起，前肢踏實，腳趾收緊，呈現(xiàn)出一種四肢挺直，昂首挺胸的標(biāo)準(zhǔn)姿勢。只要用這種方法重復(fù)多次，犬就學(xué)會了，以后即使站在平地上，只要我們拉住尾巴向后牽引，犬便會反射性地擺出標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)美姿勢。

　　坐下：這是與其他科目組合在一起訓(xùn)練的一個內(nèi)容。要求受訓(xùn)犬在聽到口令后，能迅速而正確地做出坐下的動作，而且能堅持一定的時間。

　　訓(xùn)練時，讓犬站立在主人左側(cè)，發(fā)出"坐"的口令的同時，用右手提脖圈，左手按壓犬的腰角。當(dāng)犬在此機(jī)械刺激下被迫坐下后，應(yīng)立即給以獎勵，經(jīng)多次反復(fù)訓(xùn)練后，犬就能養(yǎng)成坐下的動作。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合手勢進(jìn)行訓(xùn)練。如令正面坐，則右大臂向外伸平，小臂向上垂直，掌心向前成"L"形;如令左側(cè)坐，則用左手輕拍左腹部。如犬已能做好"坐"的動作，還應(yīng)逐步訓(xùn)練延長其坐的時間，由能坐3~5秒 直至延長到5分鐘以上。

　　臥下：臥下的動作，應(yīng)在"坐"的動作學(xué)會之后進(jìn)行。訓(xùn)練時，可采用兩種方法：一是主人在犬的右側(cè)，面向犬，用右手持食物，從犬嘴的上方慢慢向下方移動，同時發(fā)出臥下的口令，并向下方拉動牽引帶，給以刺激。此時犬在食物和機(jī)械剌激下，便可做出臥下的動作，當(dāng)犬臥下后，及時用食物獎勵。以后隨著條件反射的形成，逐步取消獎勵和刺激。另一種方法是讓犬坐下后，主人應(yīng)蹲下，兩手分別握住犬的兩前肢，向前拉伸，并用左臂壓犬肩胛，犬即會做出臥下動作，此時應(yīng)給以食物獎勵。以后，應(yīng)讓犬在一定距離內(nèi)，結(jié)合手勢(左臂下垂，手掌向前，掌心向下，并上下?lián)]動)進(jìn)行訓(xùn)練，以提高其做動作的水平，延長指揮距離，并能按主人的口令和手勢堅持臥下5分鐘以上的能力。

　　站立：訓(xùn)練時，先令犬坐下，然后輕輕提拉牽引帶，發(fā)出"站"的口令和手勢(右臂向犬的方向伸出，手心向上)，當(dāng)犬站立后，給予獎勵。主人要逐漸離開犬的身邊，使犬延長站立的時間。在此基礎(chǔ)上，逐漸養(yǎng)成能按手勢或口令站立并能持續(xù)一定時間的能力。

　　作揖：在"站立"動作的基礎(chǔ)上進(jìn)行。訓(xùn)練時主人站在犬的對面，先發(fā)出"站"的口令，當(dāng)犬站穩(wěn)后，發(fā)出"謝謝"的口令，同時一只手抓住犬的前肢，上下擺動。重復(fù)幾遍以后，給予撫摸和食物獎勵。然后與犬拉開一段距離，發(fā)口令時，不再用手輔助。如果犬不會做，則再重復(fù)數(shù)次，直到犬會做為止。訓(xùn)練開始時，可 以加點簡單的手勢，但要防止犬對手勢所產(chǎn)生的條件反射。當(dāng)動作很穩(wěn)固以后，只要發(fā)出"謝謝"的口令，站立和作揖這一系列反射活動會一氣呵成，而無需發(fā)兩次口令。

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