訓練阿拉斯加就要有訓練的準備，首先我們要有一個訓練的場地，這個場地是很安靜的，不會驚嚇到阿拉斯加的，另外訓練場地的選擇應該是足夠大的，是阿拉斯加經(jīng)常去的，很熟悉的地點。我們訓練阿拉斯加，還要按照阿拉斯加的個性對其進行訓練，這樣的話訓練會很容易的。

　　阿拉斯加需要悉心調教

　　養(yǎng)阿拉斯加作為伙伴，除了要照料好它的吃喝拉撒基本生活需求之外，還應該讓寵物多與人類接觸，習慣于接受人的撫摸，讓它盡快適應人類的生活。以寵物狗為例，左鄰右舍會有不喜歡狗甚至討厭狗的居民，所以要對愛犬進行調教，讓它不要對人亂叫，以免攪得四鄰不安。帶狗散步好避開禁止寵物出門的時間段。帶狗經(jīng)過電梯、走廊、樓梯時，要拉緊牽引帶，為其他行人讓路，還要注意不要讓狗破壞公共環(huán)境和設施。乘坐電梯時要把寵物抱在懷里，或者放在包里，而且要提前詢問是否可以帶著寵物乘坐，以免有電梯乘客被嚇到。

　　訓練阿拉斯加的手段原則

　　在對阿拉斯加的訓練時，必須采取正確的訓練手段，堅持一定的訓練原則，才能保證愛犬在短時間內(nèi)迅速養(yǎng)成良好、穩(wěn)定的生活習慣和掌握各種訓練技能。

　　訓練手段：包括誘導、強迫、禁止和獎勵等。

　　誘導，是指飼主使用阿拉斯加喜愛的食品和物品誘使阿拉斯加做出某種動作，或利用阿拉斯加自發(fā)性動作，通過與口令、手勢的結合使用，以使其建立條件反射或增強訓練效果的一種手段。

　　強迫，是指飼主使用機械性刺激和威脅性音調的口令，迫使犬準確地做出相應動作的一種手段。強迫，主要用于初期訓練，為了加強其條件反射的形成。在外界誘因的影響下，犬不能順利地按照口令、手勢動作時，也可使用強迫手段。此法必須與獎勵相結合，即每當犬被強迫作出正確動作后，都必須給予充分的獎勵。

　　禁止，是指飼主為了制止其不良行為而采用的一種手段。禁止，實質上是一種對阿拉斯加的懲罰，只能用于阿拉斯加發(fā)生不良行為時，而當阿拉斯加延緩執(zhí)行口令時，只能采取強迫手段，而不能用禁止方法。在使用禁止手段時，態(tài)度要嚴肅，語氣要堅定，但不得體罰犬。制止要及時，只有在犬有犯禁的欲求行為時或犯禁初期，制止才有效。事后禁止，非但無用，反而會使犬神經(jīng)發(fā)生混亂，不知所措。在犬停止犯禁后，應立即獎勵，以緩和犬的緊張狀態(tài)。

　　獎勵，是為了強化阿拉斯加的正確動作，鞏固阿拉斯加已養(yǎng)成的行為，調整犬的神經(jīng)狀態(tài)而采取的一種手段。獎勵的方法有喂食物、撫摸、放游和叫“好”的口頭表揚等。獎勵在犬的訓練中極為重要，但要運用得法，否則，收不到良好的效果。

　　在阿拉斯加的訓練中，必須遵循“循序漸進、由簡入繁、因犬制宜、分別對待”的原則。

　　訓練阿拉斯加做每一個完整的動作，不是一下就能完成的，必須循序漸進、由簡入繁地進行訓練，由各種單一條件反射組合成一個動力定型。如在“銜取”動作中，它包括了“左側坐、去、銜、來”等一系列條件反射，形成一個固定的動力定型，以后只要犬聽到“銜”的口令，就會完成這一系列動作。

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